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促进交流提升质量 中法学院本学期“听课月”活动圆满完成

时间:2014-12-10       作者:文/陈宇 图/周栋斌 豆祖辉       来源:教学二部      点击率:


10月20日起,中法学院开展了2014-2015学年秋季学期为期一个月的“听课月”活动。听课月期间,学院精心组织安排,授课教师积极参与、主动交流,取得了良好的预期效果,11月21日本次听课月活动圆满结束。

为丰富教师学习交流形式,更进一步的提升教学质量,本次活动采取多样的听课形式:院领导结合“2013-2014学年春季学期本科课堂教学质量评估”中学生反映的问题制定听课计划,相关职能部门负责人重点对青年教师采取随机随堂听课,任课教师则自主选择听课,但要求本专业领域听课不少于一次,鼓励跨学科听课。三种形式的结合,一方面有利于从学生的需求出发改进课堂教学工作,另一方面也促进了教师之间的互动交流,更好地相互配合开展教学工作。

听课月活动开展以来,共有28人进行了课堂听课,听课后提交记录表74份。从听课表8项指标的统计分析以及听课意见反馈来看,目前中法学院教学运行整理情况良好。8项指标的较好率(“较好”和“很好”的评价)均超过90%,“教学内容充实,重点、难点突出”、“教学态度认真,着装大方得体”两项指标较好率均为100%。好评率(“很好”的评价)有所差别,好评率高的指标包括“用普通话讲课,语言清晰(外语课:发音标准、口语流利)”(占78.38%)、“教学态度认真,着装大方得体”(占75.68%);好评率低的指标主要集中在“教师课堂时间安排合理”(占63.51%)、“组织课堂互动,鼓励学生提问、研讨、答疑”(占67.57%)。

听课月期间,教务部门及法语教研中心组织了各种形式的听课及讲座、研讨活动。组织一、二年级开展了两次法语教学观摩课,由课堂评估授课效果好的两位法语教师林婷、张莉主讲,教研中心中教、外教,教学督导员、教务人员等共同听课。观摩课上,主讲教师精彩讲授,学生积极互动,听讲教师认真旁听,共同交流优秀方法和经验。课后法语教研中心进行了认真总结,互相交流教学体会。

法语教研中心学术活动安排方面,10月22日下午由教研中心主任冯寿农教授进行了专题讲座,主题为“关于2014年诺贝尔文学奖获得者P•莫蒂亚诺及其作品”,开拓了青年教师的视野。为促进法语教师教学方法和学生的法语学习,法语教研中心还邀请了北京大学法语系主任、全国傅雷翻译出版奖评委会主席、法国政府“教育骑士”荣誉勋章及法兰西学院大奖——法语国家联盟金奖获得者董强教授,于11月10日晚为师生们带来了题为“法语学习与教学之我见”的精彩讲座,主讲了法语学习及教学,受到热烈欢迎。

此外,学院还组织教学督导员进行听课。教学督导员深入课堂,旁听法语中外教、专业课教师授课,共计听讲18次,及时对教师在教学进度、课堂调动、时间安排、学习纪律、课堂板书等方面进行指导,并对法语教师的教学计划和教学方法给予细致的建议。

在专业课听课方面,除相同学科教师间互相听课、交流外,学院还特别邀请了校本部新闻学院三位教师听课。他们认真聆听了学生课堂教学情况,表示中法学院课堂教学互动活跃、授课形式多样,课堂效果很好。听课后,教师们进行了教学经验的分享交流,对如何根据中法学院特色更好地开展教学活动提出了建议,为中法学院的教学工作开展做出了宝贵意见。

中法学院历来重视课堂教学,通过课堂教学评估、督导员听课制度、集体备课等多种方式确保课堂教学质量,并已形成每学期一次深入课堂的听课月活动。2014-2015学年秋季学期“听课月”活动顺利结束,教师纷纷表示在这一个月的活动中收获颇丰。授课教师通过相互之间的听课交流,增进了彼此的了解和沟通。同时,教师相互学习教学经验和教学方法,不断提高教学素质和教学水平,继续为学生带来更精彩和更高质量的课堂和教学。

(编辑:王利)



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