第一章 总 则

第一条 本科学生毕业论文（设计）是培养方案要求的重要内容，也是本科学生毕业即学士学位资格认证的重要依据。

第二条 本科学生毕业论文（设计）的教学目的包括：

（一）培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能独立开展科学研究和创作的能力；

（二）培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，激发学生的创新意识；

（三）培养学生理论联系实际和实事求是的科学态度。

第三条 本管理办法所规定的毕业论文（设计）包括全日制本科生主修专业培养方案要求之毕业论文（设计）及副修第二学士学位培养方案要求之学位论文。

第二章 组织管理

第四条 本科学生毕业论文（设计）工作实行校院两级管理模式。

第五条 教务处负责代表学校开展毕业论文（设计）的相关组织管理工作，其职责包括：

（一）在主管本科教学副校长领导下，制定毕业论文（设计）工作的实施方案和管理流程；

（二）对毕业论文（设计）开展检查和监督，对违背学术诚信的毕业论文（设计）作者做出相应的处理建议；

（三）协调图书馆等相关部门对毕业论文（设计）进行存档；

（四）评选优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师；

（五）协调处理毕业论文（设计）工作中的其他事宜。

第六条 各学院（系）成立毕业论文（设计）工作组，工作组由主管本科教学的副院长、各系（教研室）主任、本科教学秘书及部分教师组成，由学院（系）主管本科教学的副院长担任组长。

学院（系）毕业论文（设计）工作小组的职责包括：

（一）拟订学院（系）毕业论文（设计）的工作计划和实施细则；

（二）选派毕业论文（设计）指导教师并对其工作进行有效监督；

（三）组织评审小组对毕业论文（设计）进行成绩评定；

（四）组织毕业论文（设计）答辩工作；

（五）推荐优秀的毕业论文（设计）及优秀指导教师；

（六）组织专家小组对毕业论文（设计）进行学术诚信鉴定；

（七）根据学校要求，做好毕业论文（设计）的存档工作。

第三章 指导教师

第七条 指导教师由各学院（系）毕业论文（设计）工作小组根据教师、学生的实际人数及专业分布、综合考虑学生的意愿予以分配和指定，并在第七学期第四周以前向学生公布。指导教师应具有讲师以上职称，每名指导教师指导的学生一般不超过5人。

第八条 指导教师应与学生保持必要的交流，并将交流内容以书面形式记录在《本科学生毕业论文指导手册》中，具体职责包括：

（一）帮助学生确定毕业论文的选题；

（二）指导学生确定毕业论文（设计）的写作提纲及研究方案、明确毕业论文的写作规范，督促学生按期完成毕业论文（设计）；

（三）对学生的毕业论文（设计）给出初步的评审意见。

第九条 教师指导毕业论文（设计）工作按照学校相关教学考核办法计算指导工作量，聘期内从未指导本科生毕业论文（设计）的教师不得参与教学类奖项评选和申报职称晋升（教学为主型教师除外）。

第十条 根据需要，学院（系）可从校外企事业单位、科研院所或境内外高校聘请工作领域或研究领域与本学院（系）专业相关的、具备副高以上职称的人士担任毕业论文的联合指导教师，但校外人士不得独立担任学生的毕业论文指导教师。

第四章 选 题

第十一条 本科毕业论文（设计）的选题应符合本专业培养目标和教学要求，注重训练学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，其涉及的知识范围和理论深度要符合学生的实际水平。

第十二条 毕业论文（设计）的题目可由学院（系）各专业或教研室提出，经指导教师与学生交流沟通后双向选择确定；也可在指导教师的指导下由学生自拟，报所在专业或教研室负责人批准后确定。经指导教师同意，在保证独创性、学术性及选题与所学专业教学内容一致的前提下，允许学生基于其所参加的大学生创新实验计划、社会实践调研类项目、专业实习等实践教学活动拟定毕业论文的题目。

第十三条 毕业论文（设计）的选题工作应在第七学期的第七周以前完成。

第五章 写作要求

第十四条 学生撰写毕业论文（设计）必须熟悉和掌握写作毕业论文所必需的资料，合理设计研究方案，对所研究的课题进行比较全面、深入、系统的分析和阐述，并提出一定的独立见解，做到论点明确，论据充分，逻辑清楚，文字通顺。

第十五条 毕业论文（设计）的行文格式和引文规范根据《本科学生毕业论文指导手册》中的相关要求执行。

第十六条 除外语类专业以外，毕业论文（设计）原则上以中文撰写，字数为8000左右。设计创作类作品不做字数限制。

第六章 成绩初评

第十七条 学院（系）毕业论文（设计）工作组根据本学院（系）本科学生的专业分布情况组织毕业论文（设计）评审小组负责毕业论文（设计）的成绩评定工作。每个评审小组的成员原则上不少于3人，一般由系主任或教研室主任担任组长。

第十八条 指导教师给出毕业论文（设计）的初步成绩，并将所指导学生的毕业论文（设计）原稿及《本科学生毕业论文指导手册》统一提交给所在专业或教研室的毕业论文评审小组。毕业论文评审小组负责再次审定，经民主程序、以科学标准讨论协商后，给定评审小组成绩。

第七章 答 辩

第十九条 学院（系）毕业论文（设计）工作组可根据本学院（系）本科专业设置情况成立各专业答辩小组，每个答辩小组成员不少于5人，由本专业讲师以上职称的教师组成。答辩小组组长原则上经学院（系）毕业论文（设计）工作组讨论确定。每个答辩小组另设答辩秘书1人，负责答辩记录。

第二十条 原则上不要求所有学生参加毕业论文（设计）答辩，学生如具备下列条件之一者，需参加答辩：

（一）毕业论文（设计）评审小组成绩评定为“A”或90分以上的；

（二）学生本人对评审小组给定成绩持有异议的；

（三）经学院（系）随机抽取的。

第二十一条 答辩环节包括学生陈述和回答问题两个环节，答辩小组根据学生的综合表现进行评分和答辩投票。

第二十二条 答辩委员会有权根据答辩结果修改由毕业论文（设计）评审小组给出的成绩。经答辩，各专业毕业论文（设计）的优秀率原则上不得超过30%。

第八章 成绩录入及学分管理

第二十三条 学院（系）毕业论文（设计）工作组汇总全部成绩并审定后，由本科教学秘书负责将学生的毕业论文（设计）成绩统一录入本科教学管理系统。成绩录入时间不晚于第八学期第11周。

第二十四条 毕业论文（设计）成绩不及格者，不能获得该环节相应学分，不得于当学期申请毕业和取得学位。学生可根据自身情况决定是否申请结业或延期毕业。

第九章 优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师评选

第二十五条 为激励本科学生在毕业论文（设计）过程中勤奋钻研、勇于创新，表彰在毕业论文(设计)指导工作中表现突出的教师，不断提高毕业论文（设计）质量，学校组织优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师评选活动，同时鼓励各学院开展院级优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师评选活动。

第二十六条 毕业论文成绩评定工作结束后，学院（系）毕业论文（设计）工作组在学生取得成绩的基础上，结合教师的指导情况，通过民主评议，向学校推荐一定数量的毕业论文（设计）和指导教师参评校级优秀毕业论文（设计）和校级优秀指导教师。

第二十七条 教务处负责组织专家开展校级优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师的评定工作，其中，入选校级优秀毕业论文（设计）的数量一般不超过本学年全部毕业论文（设计）总数的5%。

第二十八条 入选校级优秀的毕业论文（设计）及指导教师名单由教务处负责公示5个工作日。公示期内存在争议的，提交专家组复议，并视复议结果做相应处理。公示期结束后，报主管校领导批准，最终确定获评当年中国人民大学优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师的名单。

第十章 质量监控

第二十九条 各学院（系）应制定本学院（系）的毕业论文（设计）管理工作细则，定期检查和督促毕业论文（设计）工作的开展情况，做好学生的学术诚信教育工作。

第三十条 毕业论文（设计）成绩录入后，教务处负责对毕业论文（设计）进行随机抽查，对于初步判定可能存在学术不规范或学术不端行为的毕业论文（设计），由教务处将其送交至所在学院（系）学术委员会进行学术诚信鉴定。经鉴定为学术不规范行为的，视情况给予其责令限期修改、下调毕业论文（设计）成绩的处理；经鉴定为学术不端行为的，毕业论文（设计）成绩以“0”分计，并依据《中国人民大学学生违纪处理办法》的相关规定，视情节给予警告、严重警告、记过和开除学籍的处分。

第十一章 存 档

第三十一条 毕业论文（设计）成绩录入后，学生应于第八学期第14周以前，按要求向图书馆“学位论文提交系统”提交毕业论文（设计）的电子版，逾期未提交者，不得申请学士学位。

第三十二条 毕业论文（设计）工作结束后，学院（系）负责根据图书馆学位论文管理的技术规范，将毕业论文（设计）及《本科生毕业论文指导手册》按照统一标准的封面、格式整理归档至学校图书馆人大文库学士学位论文子库。毕业论文（设计）工作中的其他文档，包括成绩评定表、答辩记录、答辩投票、学术诚信鉴定意见、会议记录等应作为本科教学档案予以保存4年以备查。

第十二章 附 则

第三十三条 本办法自发布之日起施行，原《中国人民大学本科毕业论文（毕业设计）管理办法》（2007-2008学年校办字5号）同时废止。

第三十四条 本办法由教务处负责解释。